Νοέμβρης, και στην περιοχή μας δεν θα μπορούσαμε να μην κάνουμε ένα πρόγραμμα για την ελιά και το λάδι.Τα παιδιά, μας διηγήθηκαν τις εμπειρίες τους από τη συγκομιδή της ελιάς που γίνεται αυτό το διάστημα, συζητήσαμε για τις ευεργετικές ιδιότητες του λαδιού, τις χρήσεις του κλπ.
Παρατηρήσαμε τον πίνακα του Θεόφιλου που τόσο παραστατικά απεικονίζει "το μάζεμα των ελαίων", αλλά και πίνακες του Van Gogh. που ασχολήθηκε στα έργα του με την ελιά.
Τα παιδιά έφεραν στην τάξη κλαδιά ελιάς, τα περιεργαστήκαμε, είδαμε πώς είναι οι ελιές στη φάση αυτή, όταν είναι έτοιμες για συγκομιδή ώστε να παραχθεί πολύ λάδι.
Χρωματίσαμε κλαδί ελιάς και ελιές και κολλήσαμε φύλλα από τα κλαδιά.
Ζωγραφίσαμε φύλλα και ελιές στα κλαδιά
Μάθαμε αίνιγμα για την ελιά, ζωγραφίσαμε και γράψαμε την απάντηση
Μιλήσαμε για την αξία της ελιάς και στην αρχαιότητα. Είδαμε εικόνες με αγγεία και τοιχογραφίες, όπου οι καλλιτέχνες εξέφραζαν τη σπουδαιότητα της ελιάς με σχέδια από το λιομάζωμα κλπ. Παρατηρώντας ένα αγγείο, φτιάξαμε κι εμείς ένα όμοιο με παραστάσεις με θέμα την ελιά.
Γράψαμε τη λέξη λάδι και μάθαμε το γράμμα Λ,λ
Με γκοφρέ χαρτί και φύλλα ελιάς, φτιάξαμε καδράκια με ελαιόδενδρα
Ομαδική χειροτεχνία: Το Λιομάζωμα
Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας στα μαθηματικά για τους αριθμούς 1-5 μετρώντας ελιές
Εξελίξεις: από την ελιά στο λάδι. Κόψαμε τις κάρτες και τις κολλήσαμε στη σωστή σειρά που δείχνει τη διαδικασία παραγωγής λαδιού.
Μιλήσαμε για το στεφάνι ελιάς, τον κότινο, που από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα είναι το έπαθλο στους Ολυμπιακούς αγώνες. Φτιάξαμε ένα στεφάνι, παίξαμε κινητικά παιχνίδια και ο νικητής φόρεσε το στεφάνι. Στη συνέχεια χρωματίσαμε ένα στεφάνι-παζλ, το κόψαμε και το ξανακολλήσαμε.
Το θέμα μας συνέπεσε με την επέτειο του Πολυτεχνείου. Με την αφορμή αυτή, λοιπόν, φτιάξαμε καδράκια με το περιστέρι που κρατάει ένα κλαδί ελιάς. Για το περιστέρι χρησιμοποιήσαμε τέμπερα άσπρη και την παλάμη μας!
